Lo primero que debe saber sobre el autismo no es la discapacidad. Los niños notan inmediatamente a un niño con autismo en su entorno, tienen preguntas que hacen a los adultos. Explicar al niño qué autismo es necesario para no estigmatizar al niño con TEA y ayudar a los niños a comunicarse e interactuar sin lastimarse entre sí.
El autismo no es raro hoy en día. Esto se debe principalmente al hecho de que se están mejorando los métodos de diagnóstico, y la sociedad está aprendiendo cada vez más sobre las personas con autismo. Sin embargo, las personas con TEA a menudo se miran en términos de estereotipos. Por ejemplo, se les atribuye encuestas por falta de comunicación, dificultades de aprendizaje, síndrome de Savant y amor por las matemáticas y las ciencias exactas.
Pero las personas, adultos y niños diagnosticados con TEA son diferentes. Entre ellos hay genios y hay quienes no son capaces de aprender. La mayoría de las personas con autismo se encuentran en algún lugar en el medio del espectro, pueden comunicarse y estudiar, llevar un estilo de vida activo y, a primera vista, su autismo será sospechado solo por un profesional médico experimentado.
Sin embargo, las personas con autismo son diferentes de los neurotipos. Y esto es necesario saber, especialmente si una familia o equipo tiene muchos hijos, y uno de ellos tiene un diagnóstico apropiado. Lo primero que debe aprender al explicarle a alguien qué es el autismo es que debe ser amable. Cuando se habla de TEA, es necesario concentrarse en los aspectos positivos. Es mucho más importante explicarle al niño qué es hermoso en otro niño, qué lo hace único, en qué es bueno, que enfatizar los puntos negativos.
Lo que debes recordar sobre el autismo
Por supuesto, en los niños neurotípicos que se encuentran con aquellos que son diferentes a ellos y se comportan de manera diferente, surgen muchas preguntas. Necesitan ayuda para construir relaciones con estos "otros", y necesitan entenderlos. Al responder preguntas, asegúrese de recordar:
- El autismo no es retraso o discapacidad.
- Si un niño con autismo participa en una conversación, no debe ignorarlo y hablar de él en tercera persona, como si no estuviera allí. Debe participar en la discusión, debe ser abordado, incluso si no habla y no responde.
- Los niños tienen derecho a preguntar y hacerlo directamente. Esto no es grosero. Simplemente buscan la claridad, de ninguna manera quieren lastimarte a ti o a alguien que te interese.
- Responda las preguntas honestamente, pero considere la edad de la persona interesada.
La parte más difícil debe ser explicarle a un niño pequeño qué colapso ocurre en niños con TEA. Después de todo, este comportamiento es muy aterrador. Un niño con TEA puede interrumpirse debido al más mínimo detalle, gritar, llorar e incluso comportarse de manera agresiva. Los niños neurotípicos a menudo buscan ayudar a los afligidos, pero encuentran una resistencia feroz, lo que los sumerge en el desconcierto y puede enfrentarlos contra un niño con autismo.
Cómo explicarle a un niño qué es un colapso en niños con autismo
Las interrupciones que a menudo ocurren en lugares públicos asustan no solo a los niños, sino también a los adultos. Cuántos padres de niños con autismo pueden compartir su experiencia, como durante el próximo colapso, no esperaron por el apoyo, sino por los ataques de otros que no son reacios a hacer un comentario a la madre o al padre del niño "mal educado".
Al explicar qué es un colapso y por qué sucede, puede recurrir a la analogía de diferentes consolas de juegos. Aquí está la Xbox, Wii y Play Station. Pero si intentas ejecutar un juego diseñado para Xbox en Wii, el sistema no lo reconoce. Así que ese es nuestro cerebro. Cada uno es diferente, y lo que es bueno para uno puede ser malo para el otro. El cerebro puede negarse a jugar de acuerdo con las reglas que no le convienen, y si está demasiado cargado, se congelará y necesitará reiniciar y descansar. Lo mismo sucede con el cerebro sobrecargado de un niño con autismo. Un desglose es tal reinicio.