Cómo comenzar a aprender Psicoanálisis: Sigmund Freud Introducción a Psicoanálisis Conferencia 3

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Vídeo: Curso de Psicoanálisis. ESQUEMA DEL PSICOANÁLISIS (Sigmund Freud). Clase 3 2024, Junio

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Anonim

El psicoanálisis considera acciones erróneas como resultado de ciertos motivos, intenciones. Una persona que tiene deseos ocultos hace una reserva o los describe bajo su influencia, considerando estas acciones como algo aleatorio. Pero el psicoanálisis rechaza tales accidentes y demuestra que los motivos son evidencia esencial necesaria para hacer un diagnóstico.

Consideramos que las acciones erróneas suponen una manifestación de cierta intención, deseo. En el ejemplo de reservas y descripciones, una persona muestra motivos ocultos para la acción. Cuando se dice lo contrario de lo que hay que decir, entonces el error prueba los deseos opuestos del hablante. Hay reservas que expresan no una negación total, sino parcial. Por ejemplo: no inclinado o no capaz. Una persona no está inclinada / no puede apreciar nada. "No inclinado" - capaz, pero no motivado, pero "no capaz" - no capaz de realizar una acción. Las palabras parecen tener un significado similar, pero al analizarlas entendemos que son casi lo opuesto.

Hay reservas que agregan un significado adicional a la declaración. Por ejemplo: "Quiero un pastel y ese pastel de chocolate, y también café con crema y una baguette crujiente, ¡compraré todo! Si el esposo paga …" La mujer agregó tres palabras que tienen un significado oculto de que el esposo probablemente controle el dinero de la familia. Para el psicoanalista, esta es la primera y esencial pista.

¿Pero cuáles son estas intenciones que dan lugar a acciones erróneas? Si se consideran en detalle, se pueden dividir en dos grupos: psicofisiológicos y conscientes. Psicofisiológicos: son motivos asociados con enfermedades de naturaleza psicológica y fisiológica que de alguna manera pueden afectar el pensamiento. Consciente: estos son motivos asociados con los deseos, aspiraciones que nacen aleatoriamente en nuestras mentes, se iluminan rápidamente y se extinguen. A veces no queremos algo, y las palabras reflejan este deseo lo mejor de todo. Un padre que podría irse a casa después de un día de trabajo se sienta en la reunión de la escuela y responde todas las preguntas del maestro para que en casi cada oración diga que "el niño es completamente diferente en casa". Y usa la palabra "casa" con más frecuencia de la requerida.

Para identificar el tipo de motivo, es suficiente preguntarle al paciente sobre el error perfecto. Si se corrige a sí mismo y dice que lo tenía en mente, entonces un motivo oculto quedará claro para un psicoanalista. Si no puede explicar la causa de la acción errónea, entonces la intención es de naturaleza psicofisiológica.

La hipótesis de que el psicoanalista construye antes o después de la acción errónea ayudará a interpretar las acciones erróneas. Algunas acciones conducen a un error, lo que confirma la hipótesis. Cuando un paciente comete una acción errónea, el psicoanalista supone que el motivo está oculto detrás de ella; hace preguntas que ayudarán a confirmar la suposición. Y en la mayoría de los casos, el médico descubrirá el motivo que guió la conciencia del cliente en ese momento. Lo principal es notar el error y concentrarse en él no solo para el médico, sino también para el paciente.